| Мова : |
|
| Енциклопедія співтовариство |Енциклопедія відповіді |Відправити запитання |Словник знань |Завантажити знання |
Безробітні |
|
(А) існування "еліта свідомості" великі надії на роботу В останні роки в Китаї вищу освіту було досягнуто, незважаючи на «народних» змін, але є ще багато випускників елітного свідомості, "гордість імператора," сама особистість, як "Я пішов у кар'єрі", а не "окупації Мене обрали, "одиниця зайнятості та робочих кандидатів вибирати, це явище особливо помітно в деяких економічно розвинених районах, таких як Пекін, Шанхай та іншими студентами в кар'єрі школи на заробітну плату, умови праці вимоги вимагають, вся надія східні прибережні райони роботи, в той час як економічно слаборозвинених районах є відсутність ентузіазму зайнятості.(В) не може правильно зрозуміти і обличчям все більш жорсткої конкуренції за робочі місця Сучасні студенти після закінчення навчання знають про необхідність знайти їх задоволення роботою поставити на ринок праці, вони повинні бути конкурентоспроможними з іншими, але в умовах жорсткої конкуренції на ринку праці, вони часто коливається, реальне виконання є: 1 страх, тому що деякі студенти, як правило, не серйозно вивчити і отримати досвід, робота знання, здібності, психологічна підготовка не є достатнім, тому що після кількох притулку розчарованих робочих місць, створення страх, згадуючи кар'єру на психологічний стрес, психологічне і навіть відчаю . 2 нетерплячі: Деякі зі студентів, постраждалих від тиску зайнятості, дратівливим, коли неакуратним робота, роботодавець не має детальне уявлення, поспішно підписав, якщо буде встановлено, не в змозі зробити це, і шкодую, що це нетерпіння психологія студенти часто роблять їх дратівливими неспокій, відсутність самоконтролю. 3 неповноцінності: Деякі студенти розвивати самосвідомість не є досконалим чи інтроверт або мають деякі фізичні вади і є сильний комплекс неповноцінності, відсутність впевненості в собі при виборі професії, не сміючи рекомендуємо себе, боїться показати свої здібності та ініціативу особистість. 4 стороні: Деякі Сам коледж з умовами сприятливі, тому що занадто висока, зневажаю цей блок в ході кар'єри, зневажають окупацію, яка гора, яка виглядає високою і амбітні. (С) не може правильно зрозуміти успіх удачі спекуляції Постраждалих від соціальних тенденцій, багато студентів бажають взяти ярлики успіх, мріє Білл Гейтс успіх стилі, процвітає, слава, відсутність психологічної підготовки і напруженої роботи, не хочуть почати з малого, з низових, верхова їзда простота Поле володіти досягнення кар'єри. (D) сильний психологічна залежність У процесі кар'єри коледжу, деякі студенти покладають свої надії у виборі своїх батьків, родичів, які сподіваються завершити їх висувними людського ставлення професійних людей від студентів, щоб змінити; також деякі студенти, які ставлять свої надії в школі, школа сподівається зробити ". Повна зайнятість няня ", показуючи психологічний пасивного очікування, відсутність можливості скористатися цією можливістю, щоб створити ініціативу. Регулювання Заходи (А) самі студенти поступово коригувати та вдосконалювати 1 об'єктивна оцінка себе, щоб створити правильні уявлення про кар'єру. Кожен випускники університетів повинні спочатку визнати, що у них є правильне почуття власної позиціонування, об'єктивну оцінку самостійно, щоб зрозуміти, що вони можуть і не можуть зробити, а по-друге, щоб визнати всю серйозність нинішньої ситуації в області зайнятості, а також встановити довгострокові окупації суспільної свідомості і обізнаності У процесі пошуку роботи і кар'єри, і для їх належної оцінки, а й для довгострокового суспільної свідомості і судження, і, таким чином, точних координат місця розташування їх кар'єри, розробляти свої кар'єрні інтереси та особисті інтереси країни разом узяті, його власний ідеал і реальність об'єднуються, щоб сформувати відкритий концепт велику кар'єру. 2. Мета розуміння конкуренції, підтримувати добрі стосунки. Добре ставлення в конкурентному суспільстві є необхідною, тому що у кожного є свої переваги і недоліки, а як член суспільства, має свою власну відповідну позицію і інше поділ невдач у пошуку роботи Це нормально, повинні тому поступається, особа робота не вдається, слід серйозно задуматися про витягнуті уроки, прагнути до нових можливостей. При дослідженні з боку успішного працевлаштування випускників, переважна більшість говорили про свою кар'єру в процесі, виявився упором на "продавати" свої достоїнства або сильні, і спробувати підкреслити їх "точки продажу" в кандидатах, і в кінцевому підсумку досягти цілях. 3. Встановіть важку роботу, твердо вирішивши стати свідомим. Бо іноді успішну кар'єру і стати хорошою можливістю для гладко, але переважна більшість повинні зробити кропітких зусиль. Важка робота, самовдосконалення, твердо вирішивши стати не лише причиною соціалістичних вимог модернізації для молодого покоління, а й студенти розуміти їх значення, для досягнення амбіцій, отримати рецепт щастя, студенти тільки продовжувати прагнути, щоб просуватися вперед, і постійно платити, щоб розбагатіти повернутися; тільки від тривіального, від конкретного речі починають від низовому рівні для того, щоб в кінцевому підсумку досягти блискучих досягнень і продуктивність. 4 гарні навички зайнятості з підготовки та підвищення конкурентоспроможності спору зайнятості. Студенти коледжу Jinjiao повинні свідомо ставлять себе у професійній та майбутнього працевлаштування, пов'язаного серйозно вивчати усередині, щоб встановити розумну структуру знання, тверде розуміння теоретичних знань, розвитку їх практичних навичок, наукового мислення, організації та координації здатність, тільки таким чином можна зайняти вигідне положення в умовах жорсткої конкуренції. (B) позитивна зовнішня допомога і підтримка, щоб створити умови для зайнятості студентів університету Уряд має посилити макро-контролю, поліпшити ринок праці. В даний час наші державні органи на всіх рівнях, державні підприємства більш важко залучити випускників вузів, а не державна власність економіки, недорозвинених віддалених провінцій, важкі умови і промисловості, а також ключових національних одиниць нижче графства селищних підприємств є нагальна необхідність цих знань на основі таланту, тому уряд повинен підсилити макро-контролю, від реальності, введення студентської зайнятості відповідно з фактичними регулятивних підходів, таких як побутовий реєстрації труби, управління кадровий облік, професійний і оцінка технічного позиції та пенсійне страхування, медичне страхування та ін пакет соціального забезпечення політику та здійснювати заходи, щоб полегшити турботи випускників вузів має бути приділена важких умовах у віддалених провінціях і ключових національних одиниць і галузей пільги для студентів і реалізовані. Китайські студенти на ринку праці в даний час існує цілий ряд питань, таких як єдиного управління, політики з різних відділів, управління вербування ринку плутанини; є очевидні відмінності в освіті, шкільні відмінності, гендерні відмінності; роботодавця обіцянки та інші питання. Суспільство має створити справедливу, справедливого і відкритого механізму зайнятості, встановити стандартизований, поліпшену ринок праці, на кожні талановиті випускники, щоб забезпечити сцену, щоб показати себе, вони намагаються дати щедро можливість дійсно зробити випускники знаходять самі і місце зустрічі суспільства, реалізувати свій життєвий значення. 2 коледжу з поглиблення реформи освіти та підвищення конкурентоспроможності зайнятості студентів університету. Зміни в суспільстві, розробити і темпи оновлення технологічного знань студентів коледжу зробив високий попит, таким чином, необхідність реформування навчальну модель університету поглиблювати реформу освіти, активно сприяти якісну освіту, навчання персоналу бути адаптовані до потреб ринку . Школи повинні звернути увагу на професійній конкурентоспроможності студентів, здатності адаптуватися до конкурентної, сталого розвитку, інновацій та ідеології та психологічні якості, підвищення зайнятості та конкурентоспроможності студентів вузів, так що випускники мають більше можливостей для працевлаштування. 3 університети мають посилити керівництво зайнятості та освіти студентів коледжу. Студенти зміцнити університету ситуацію з зайнятістю освіти і політики в галузі зайнятості, як представив ситуацію із зайнятістю в регіоні, а й вводить ситуацію із зайнятістю в країні в цілому; допомогти студентам зрозуміти свою власну психологію особистості та психологія особистості професійних вимог і зміцнювати ідейно-політичне виховання мобілізації, направляючі учнів і батьків зрозуміти поточну ситуацію в галузі зайнятості, встановити спокій, починаючи від студентів створювати свої власні умови зайнятості та очікувань зайнятості позиціонування. По-друге, університети мають посилити розвідувальної роботодавця, статистики зайнятості, промисловість потребує аналіз, аналіз ринку праці та інші аспекти роботи, щоб побудувати складні інформаційні системи, так що студенти можуть отримати повний доступ до інформації зайнятості; має допомогти підготувати студентів освоїти просування матеріали, такі як проведення співбесід з кандидатами навички і долати різні перешкоди, які з'являються в процесі пошуку роботи для досягнення успішного працевлаштування. Сімейне виховання 4 зі шкільною освітою, підвищити ентузіазм працевлаштування для студентів та ініціативу. Більшість батьків на своїх дітей для пропаганди питань зайнятості повинні послати, батьки повинні взяти на себе ініціативу в подоланні провінціалізм і традиційну концепцію зайнятості, і направляти дітей, щоб сформувати "праця є зайнятість", "знайти роботу самостійно," ідея заохочення своїх дітей для участі в конкурсі, Водночас, допомогти дітям сформувати свою власну самосвідомість, активно шукати ініціативу зайнятості щодо сприяння дітям ходити на роботу якомога швидше Безробітний карти За даними державного регулювання, де міські безробітних посадових вимог, Ви повинні спочатку зареєструватися як безробітний і отримувати "свідоцтво про реєстрацію зайнятості." Початок віці міста міських безробітних в 16-25 років, але досліджень не змогли початкових устремлінь зайнятості попередньої роботи, середньої школи випускників (переглянута) технічні та бізнес-учнів ПТУ, у тому числі середньої школи випускників (ремонт) промисловості з 1998 , випускники середньої школи (у новій редакції) Бізнес охорони здоров'я з 1999 прийняти праці резервний навчання, свідоцтво про професійну кваліфікацію, щоб отримати реєстрацію як безробітного. Потрібно для перенесення "свідоцтва про реєстрацію зайнятості", коли брошура, посвідчення особи, академічні сертифікати, "професійне кваліфікаційний атестат" і розмір дюймовий фото до уваги розташування вулиці (селища), щоб зареєструватися в якості безробітних, заповнити "Місто міських безробітних ** Реєстраційна форма" Тоді на мій рахунок розташування міста (графство), агентства з управління район праці отримати "свідоцтво про реєстрацію зайнятості." З різних причин, і блок припиняється, трудових відносин і безробітних для "свідоцтва про реєстрацію зайнятості", коли це потрібно для виконання буклет, посвідчення особи, відступ замовлень на виконання робіт, розмір в дюймах фотографії протягом тижня на рахунок, де вулиці (селища) праці та соціального захисту Реєстрація безробіття, заповнити "форму реєстрації безробітних", а потім на мій рахунок розташування міста (графство), агентства з управління район праці отримати "свідоцтво про реєстрацію з безробіття." 26 років або соціальні нероби початкова зайнятість (у тому числі селянських персоналу) з моєю брошури, посвідчень особи та інших відповідних документів для реєстрації прийому безробітних "свідоцтва про реєстрацію зайнятості." |
| Користувач Огляд |
|
Немає коментарів |
